Несколько слов О нашей школе

Тренер по шахматам по Скайп
Здравствуйте. Давайте знакомиться. Меня зовут Дмитрий Гусейнов, я шахматист и тренер. Шахматами я занимаюсь с детского возраста, а тренирую детей и взрослых с 2010 года. Я кандидат в мастера спорта по шахматам с 2002 года. Подробнее обо мне вы можете узнать из раздела Обо мне.
Мой родной язык — русский, но я владею и английским языком и веду уроки по шахматам также и на нём.

Почему Скайп?
Проведение уроков по шахматам по Скайп или с помощью других аналогичных технологий настолько удобно, что уже не уступает по популярности очным урокам. А в перспективе, вероятно, и обгонит их. Уже сейчас можно с уверенностью сказать, что почти все современные топовые шахматисты выросли на занятиях на Скайпу. Приведу лишь некоторые преимущества уроков по Скайп:
Экономия времени и денег.
Очные занятия, как правило, дороже занятий через Интернет, что вполне объяснимо: меньше расходов на транспорт. К тому же график учителей зачастую бывает загружен, а значит на каждое очное занятие будут упущены 2-3 занятия по Интернету.
Скайп — решение для регионов.
Если юный шахматист живёт не в крупном городе, то поиски хорошего тренера усложняются — именно тут на помощь приходит Интернет и его возможности. Большинство моих учеников — это люди из регионов России и иногда из Белоруссии.
Безопасность
Родителям всегда комфортнее, когда их чадо не контактирует напрямую с малознакомым человеком. За проведением уроков также можно следить, выведя звук не в наушники, а в колонки.
Качество занятий
Занятия по Скайпу по своему качеству выше очных занятий — хотя, вроде, не сразу ясно почему. А дело в том, что учитель или тренер получает возможность меньше тратить времени на дорогу и больше времени на подготовку к уроку — подбору заданий для решения, позиций для разыгрывания, партий для анализа, домашнего задания и т.д.

Обо мне
Здравствуйте! Меня зовут Гусейнов Дмитрий, мне 32 года, я живу в Москве. Я кандидат в мастера спорта по шахматам. Я в шахматах с 9 лет, а в первом рейтинговом турнире принял участие в 2006 году. С тех пор я провел более 700 партий в классические шахматы в рейтинговых турнирах, а также несколько сотен партий в быстрые шахматы и около 10 тысяч партий в молниеносные шахматы. Обучался я шахматам в Москве в «Шахматном клубе им. Петросяна» под руководством Берёзова Льва Львовича. Также я продолжительно тренировался с международным мастером Головачевым Сергеем (4 года) и гроссмейстером Артуром Габриеляном (3 года). Вот ссылка на мою персональную страницу на сайте международной федерации шахмат: https://ratings.fide.com/card.phtml?event=4106571
Тренировать я начал с 2010 года, и с тех пор у меня было около 50 учеников, большинство из которых были дети в возрасте от 7 до 15 лет. Впрочем взрослых шахматистов я также тренировал. Я занимался учениками самого разного уровня — от совсем начинающих до перво-разрядников, которые активно играли в рейтинговых турнирах.
На моём счету есть победы как над мастерами, так и над гроссмейстерами. Многие из этих партий я привел в разделе Мои партии. Вообще, если вы хотите узнать обо мне больше, то вам следует присмотреться именно к разделу Мои партии — этот раздел я буду регулярно пополнять.
Владею русским языком в совершенстве и английским языком свободно. Прекрасно разбираюсь в шахматной литературе для детей и начинающих. Без вредных привычек. Женат, есть ребёнок.

Моё образование
Высшее: Московский городской психолого-педагогический университет (год выпуска: 2010г)
Аспирантура: Московская финансово-юридическая академия (год выпуска 2013г).

Одним словом, я в шахматах я всерьез и надолго, так что, если вы ищете тренера, увлечённого своим делом, то вы на правильном сайте.

Уроки шахмат
Уроки для начинающих
Обычно начинающих шахматистов я учу ходам и общим правилам игры — такие элементы шахмат, как ходы фигур, шах, мат, пат, взятие, а затем и более сложным элементам, таким как взятие пешкой на проходе, вечный шах и т.д. Затем я всегда учу детей шахматной аннотации — т.е. умению записывать сделанные ходы в системе шахматных координат. Это полезно детям как для общего развития, так и чисто шахматного. Затем я учу детей ставить мат в простых эндшпилях разными фигурами, чтобы позволяет прочувствовать на собственном опыте силу и слабость каждой фигуры. Все эти пункты составляют фундамент, без которого играть в шахматы практически невозможно. Когда этот фундамент уже создан, я постепенно начинаю повышать сложность заданий.
Уроки шахмат для начинающих: 1 час = 900 руб.
Уроки шахмат для продолжающих
Если ученик уже овладел базовыми знаниями и планирует принимать участие в шахматных соревнованиях, то я повышаю интенсивность занятий. Во первых, я знакомлю ученика с твореством самых выдающихся шахматистов — только знакомясь с лучшими партиями в истории можно получить представление о всей глубине и неисчерпаемости шахмат. К тому же это позволяет постепенно пополнять арсенал приемов, которые и закладывают фундамент будущего мастерства.
Во втрых, я вместе с учеником обстоятельно анализирую сыгранные им партии — это позволяет (в купе с другими методами) выявить слабые стороны шахматиста. Затем я подбираю позиции и партии, специально под ученика, чтобы развить те его навыки, в которых он слаб. Все услуги, которые я предлагаю для этой категории учеников, вы найдете в разделе «Мои услуги».
Уроки шахмат для продолжающих: 1 час = 1200 руб.
Контакты
Телефон, Whatsapp, Viber: 8-926-661-35-15
E-mail: по требованию.
Skype: по требованию.
Мои услуги
Уроки шахмат для начинающих
Начинающим шахматистам я стараюсь дать весь необходимый фундамент для дальнейшего погружения в мир шахмат — правила игры, шахматная аннотация, матование фигурами, решение позиций на взятия и угрозы и т.д. Работа с начинающими шахматистами у меня налажена хорошо.
Уроки шахмат для продолжающих
Продвинутым шахматистам важно дать чёткие ориентиры в мире шахмат — познакомить с творчеством всех выдающихся шахматистов прошлого, уверенно ориентироваться во всех тактических идеях и комбинациях, уметь эффективно работать с шахматной литературой.
Дебютная подготовка
Дебютная подготовка это многоступенчатая длительная работа, в которой без помощи тренера не обойтись. Тут важно умение анализировать, разбираться в шахматной литературе, уметь пользоваться шахматными базами данных и владеть мнемоническими техниками. Думаю, не покривлю против правды, если скажу, что дебютная подготовка это самое сложное в шахматах.
Изучение эндшпиля
В наш скоротечный век именно эндшпильую технику обычно игнорируют многие шахматисты, порой даже топового уровня. Так, например, Алексей Широв говорил, что в эндшпиле не разбирается вообще, но это он компенсирует своим феноменальным комбинационным талантом. Если же вы хотите стать универсальным шахматистом, то стоит уделить время и изучению эндшпиля. Помню, как в 2009 году мой тогдашний тренер гроссмейстер Артур Габриелян просто заставил меня изучать эндшпиль — и довольно скоро это отразилось на моих результатах; я набрал около 100 пунктов.
Анализ сыгранных партий
Некоторые ученики хотят уделять 100% времени именно анализу сыгранных ими партий — это правильный путь для продвинутого шахматиста. В таких случаях я предлагаю 2 варианта на выбор ученику: 1) уроки по анализу партий — то есть, я обучаю ученика всем техникам анализа партий, а тот уже самостоятельно анализирует свои партии. 2) совместный анализ партий — когда мы двоём анализируем партию. Это самый времезатратный, но самый лучший путь для шахматного роста. 3) я анализирую сыгранную учеником партию самостоятельно и затем отправляю результаты вместе с рекомендациями ученику для самостоятельного изучения.
Подготовка к турниру
Некоторые из учеников хотят обстоятельно подготовиться к предстоящим важным соревнованиям — в этих случаях я уделю особое внимание решению позиций и другим способам восстановления шахматной формы. Также стараюсь малыми силами «залатать» бреши в дебютной подготовке ученика.
Услуги секунданта (ведение ученика на протяжении турнира)
Любой опытный шахматист скажет вам, что играть с секундантом, оказывающим помощь позволяет достичь более высоких результатов. Я в роли секунданта беру на себя всю работу по подготовке к конкретным противникам, выбираю оптимальные схемы для игры против них, оперативно составляю материалы для подготовке к каждой отдельной партии турнира. Это позволяет ученику больше времени уделить отдыху, ведь когда играешь 4-5 часовые партии 9 дней подряд, то без полноценного отдыха будут неизбежны перепады в результатах.
Тренировочные партии и матчи
Этот способ тренировок я предлагаю обычно при наработке новых дебютных схем, ведь всегда одной лишь теории недостаточно — важно каждую идею, каждый план прочувствовать на практике. Тренировочные партии в быстрые или молниеносные шахматы позволяют за короткое время выработать у ученика необходимое понимание.
Уроки работы с шахматными программами
Эту услугу я рекомендую уже достаточно опытным шахматистам, которые нацелены больше на самостоятельное развитие — в таких случаях очень важно уметь пользоваться шахматными программами и базами данных, разбираться во всех их опциях и знать все способы их использования себе на пользу.
Шахматно-психологические консультации
Эта услуга будет полезна шахматистам, которые застряли на одом уровне и не знают, как дальше развиваться. Тема эта непростая, особенно для возрастных игроков — мне есть что, рассказать таким шахматистам.

Как я тренирую
В ходе обучения не только ученику, но и учителю приходится решать много различных задач. Я считаю, что самое главное — это активно подстраивать тренировочный процесс под конкретного ученика, а не слепо давать всем ученикам один и тот же материал. В своей деятельности я придерживаюсь следующих принципов.
1-й шаг: Я выясняю уровень ученика и его способности.
Каков уровень ученика? Как быстро он может усваивать информацию? Какой способ познания у него доминирующий, на основе чего определяю его подход к шахматам — позиционный или комбинационный это игрок, логик или интуит. На основании этого я подбираю материал, способствующий развитию природных данных ученика и определяю время, необходимое на освоение материала.
2-й шаг: Даю ученику задания, которые ему по силам.
Важно, чтобы ученик решал задачи, которые ему по плечу — только так можно сохранить мотивацию на дальнейшее обучение на долгое время. Материалы я подбираю из моей большой библиотеки советской, российской и англоязычной литературы по шахматам.
3-й шаг: Даю ученику много заданий на разыгрывание
Тренировка должна проходить с активным вовлечением ученика — важно, чтобы все тонкости шахмат ученик проучвствовал на собственном опыте. Сугубо теоретические уроки обычно скучны и менее эффективны.
4-й шаг: Почувствовав, что ученик начал справляться с заданиями, я повышаю их сложность.
Решать одни и те же задания легко как для учителя, так и для ученика, но важно регулярно повышать сложность решаемых проблем, иначе развитие шахматиста остановится.
5-й шаг: Даю домашние задания по пройденной теме, чтобы и вне проведённых уроков ученик возвращался к изученному материалу. Уроки обычно начинаются с проверки домашнего задания.

Уроки для детей
Часто я обучаю детей с самого начального уровня, когда они еще не знают ни ходов, ни правил игры. На это этапе важно обстоятельно проработать все аспекты начальной подготовки, чтобы впоследствии не появлялись «дыры» в знании основ у ученика.

Уроки для взрослых
На других страницах я уже писал о том, как я провожу тренировки для взрослых шахматистов, которые уже умеют делать ходы и имеют какие-то первичные знания.
На этой странице я привожу примерный план занятий для взрослого шахматиста. План тренировок по шахматам для взрослого шахматиста

Как начать урок
При проведении уроков я использую для связи программу Skype или приложение Whatsapp, а для демонстрации саомго урока я использую возможности сайта lichess.org. Для того, чтобы подключиться к уроку, действуйте по инструкции, приведённой в видео ниже.